首先看净化效率学校安装空气净化器的目的就是，净化室内空气，因此首先要看安装的空气净化器能否满足净化要求，以滤网式空气净化器为例，滤网式空气净化器是通过风机抽风加滤网过滤来达到净化目的的，受滤网孔径的限制，对超微颗粒物的净化效果微乎其微，但雾霾的主要成分又是PM2.5的超微颗粒物，若想提高净化效率，则需要提高滤网的等级，滤网等级增大阻力也会增大，风机的功率就会加强，噪音也会增大的，同时耗电量也会增加，噪音过大，会严重影响课堂秩序的。负离子空气净化器是以负离子为净化因子，利用负离子本身活性高、自然扩散距离远的特性，迅速弥漫到空间内的各个角落，彻底摆脱了对滤网和风机的依赖，“具有负离子系统和污染物收集系统的生态负离子生成技术”还可以将与负离子结合的污染物吸附收集，极大的提高了净化效率，对空气中的各类污染物进行有效净化。
其次，要保证没有安全隐患像传统率网是空气净化器都是放在地上，不仅占用教室空间，还很容易造成磕碰事故，裸露在外的电线也很容易绊倒学生，或者发生其他的安全隐患。其实，学校的安装最好能是吊顶式悬挂式的，节省空间，还没有安全隐患。
从室内通风的情况看很多学校不允许按装空气净化器，还有一个忧虑就是，空气净化器不允许开窗通风，在人员较为密集的教室环境中，关闭门窗很容易导致含氧量下降，CO2含量上升，在这种下学生更容易嗜睡，疲惫，甚至还会学习能力下降，影响智力发育等，而且这种环境下很容易发生病毒细菌的交叉感染，引发集体感冒等，因此在选择的时候也要保证能够开窗通风。无风机的负离子式净化以负离子为净化因子，没有风机不会带动室内的空气流动，不影响开窗通风。
安装是否简便新风系统也可以解决教室通风问题，新风系统是通过专门的进风管道将室外新鲜的空气进过过滤净化后输送到室内，并通过专门的出风管道将室内污浊空气排出室外，从而对室内进行“换气”。但是其需要专门的风口管道，这就需要在教室的墙壁上凿洞，对教学楼墙体的损坏非常的大而且是不可逆的，学校进行 墙体改造是需要向学校上级主管单位报备，后续工作耗时而繁琐。可悬挂的负离子空气净化器不仅没有安全隐患，节约教室空间而且安装较为方便。
只要安装的空气净化器解决以上几个问题，如负离子空气净化器，教室还是可以安装净化器的。