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我国大学章程在制定过程中有哪些缺陷

随着我国教育政策的纷纷出台,很多教育政策都针对大学要制定自己的章程,因此,关于大学章程的话题似乎成为了当下教育领域的新话题与热点,包括我自己在内的大学,今年也在纷纷制定大学的章程,那么在制定过程中,出现了哪些问题呢?
工具/原料
1

大学

2

章程

方法/步骤
1

大学章程的法律效力不明确 从我国的教育法,高等教育法或其他的法律中对大学章程的要求可以看出,只规定了高校在设立前要提交大学章程,但实质上并未赋予其法律地位和法律效力。

2

大学章程对高校内外部法律关系在立法上规定不明确   高校和政府的关系不明确高校和社会的关系不明确高校与内部教员关系不明确

3

大学章程制定与执行程序缺乏明确规定   首先,缺乏深入调研程序制度。 其次,大学章程缺乏专业的法律审查。还有,缺乏必要的通过形式。 最后,大学章程缺乏必要的审核备案程序。

4

制定主体缺乏法治理念和地位   大学章程制定主体法治理念缺失 大学章程制定主体不明确 首先,要确定谁是大学章程的制定主体,即谁有权力制定章程。

5

大学章程制定的内容不规范首先,我国大学章程的格式不规范。 其次,语言不规范,表述不严谨。

注意事项

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