孩子追求完美好坏两面看(组图)

红色很给力。契妈送的小外套，很上镜的说：）有点大。明年还可穿。都四月了。怎么还那么冷呢！偶喜欢这张。哈今天接菲比时。老师又说菲比在园表现不良了。问题出在填色画，画到一半就不画了。看到其它小朋友有什么状况，就蛮关心的去帮助，去凑热闹。然后再跟老师汇报。老师说，今天她很受小朋友的影响。不专注自己的功课！我真是感到很奇怪。上星期五的时候。带她和晴去书店做手工。其它孩子都一下做完了。只有她很认真地一个人坚持画上半个小时有多。晴也画完了。还在边上“搞”她。她也没理，不受打扰一直很认真的画她的画。直到时间到，工作人员都要收桌子，晴阳妈才把她拉去吃东西，不让她继续画了：）我看了一下老师手上的画。是一份填色图。一只小企鹅。企鹅的脚上原来是填了黄色的。但又画了几笔黑色，我跟老师说，菲比是个很追求完美的人，是不是她一不小心拿错色笔画错了，觉得画已作废不想继续下去了呢？平时在家画图或是写字母。只要错一点。她会整张重新画过。要不就直接放弃不做了，等过一会再做。老师说，那下回再有这情况。试一下拿一张新画纸给她。孩子追求完美到底好不好？我觉得凡事都是两方面的。追求完美的孩子做事相对认真，自律性比较强，专注力也会比较好。而且会很爱惜东西。孩子追求完美并不是什么缺点，但过份追求往往会给孩子自己造成压力。孩子的自尊心会过强。当受到打击时很容易承受不了，直接崩溃。北美的教育多是表扬性教育，孩子会比较自信与乐观。但副作用是。过度表扬让孩子总是有优越感，优秀感。现时代父母的过度保护，让没经历过什么挫折的孩子，不能容忍缺陷。好比菲比睡觉前都会与我一起阅读问答书，我提问，她回答。要是答不上。我说一次，教一次，然后她会让我再次提刚才的问题。这一次她再答不上，我再教，她会很不悦，或有时，我看她半天答不上，把答案说了，她就会大吵或是一直说NO，NO，NO，很懊恼。很明显就是不愿意接受自己不懂这个事实。太好强！（不虚心向学的表现）。还有一种情况是父母是追求完美的人。孩子就模仿学了去。不过我和菲比爸都不是这类人啊：） 人无完人，人总是会有缺点错误，这个道理要让孩子懂得了。表扬要适度，不能过份，也不能缺乏。父母对缺陷也要适当忽视，如果管教过严，孩子就会专注凡事的不足不满苛求自己，吹毛求疵。形成完美趋向性。不打不骂。孩子的不合理要求坚决拒绝。讲理不听，只能让她哭闹，置之不理，等她冷静再慢慢调教：）