语言表达背后：语言学、教育学、成功学、心理学

语言表达的重要性： 宣泄情绪 表达自我 建立自信 和谐人际 完善人格 语言表达三魔咒： 担心=诅咒 误解=侮辱 不信任=否定 表达中“要命”的语言： 讽刺类（这类语言会直接戳伤他人的自尊心） 恐吓类（这类语言会让对方变得焦虑不安，无所适从） 否定类（这类语言会打击对方自信心） 漠视类（这类语言会使他人觉得自己不重要，不受关注，自我价值感降低）　有句话说：讲别人容易，说自己就难了。在我们内心烦燥、生气时，与对方的交谈通常充满怨气和指责。光是前缀以“你”为开始的，就难免掉入下列贬损孩子的陷井里。　　1.批评、指责　　“你做事从来不用大脑。”　　“你真是一只懒猪。”　　“你是我见过最自私的小孩。”　　“你是笨蛋吗？否则怎么会听不懂我的话。”　2.嘲笑、羞辱　　“你是个被宠坏的孩子。”　　“你以为你是谁啊？”　　“你好丢脸喔！考这么差的成绩。”　　3.分析、诊断　　“你只是想引起别人的注意罢了。”　　“你是故意惹我生气的。”　　“你是跟屁虫，我走到哪就跟到哪。”　　4.教诲、训诫　　“好孩子不会这样做。”　　“如果我也这样对你，你会有什么感觉？”　　当我们在与孩子进行沟通时不断地用贬损孩子的信息，通常不会有什么成效出现。因为，贬损信息对孩子的自我价值将造成不良的影响。一个孩子成天被骂笨啊！呆啊！坏啊！日子久了，我想那个孩子要不笨都很难。　　被父母每天疲劳轰炸，渐渐地他会自我暗示自己是个坏孩子，是个懒惰虫，是个没有大脑的白痴。　　孩子的自信心被父母错误的信息，一点一滴地践踏着，孩子的人格无法朝向健康而完整的方向发展。因为，他缺少一份自尊、自我肯定与自得的傲气。　　由于童年形成的自我价值会延续到成年的发展，那么，自幼缺乏自信心将种下导致个人终生心理障碍的因。　　亲子有效表达话术：　　1.“你看起来很不高兴，有麻烦了？”（对孩子情绪接纳，传递关心）　　2.“发生了什么？我很想听听？”（引导孩子陈述过程）　　3.“当时你的感觉怎样？”（帮助孩子面对自己的情绪）　　4.“你做了怎样的反应？”（帮助孩子面对自已的行为）　　5.“这些反应的结果怎样？是不是你想要的？”（引导孩子看到行为的后果）　　6.“你想要怎样？你希望是怎样的结果？”（引导孩子明确正面积极的结果）　　7.“这个事件中，你有哪些责任？”（帮助孩子分清责任）　　8.“你觉得还有什么办法可以解决呢？”（引导孩子拓展思维）　　9.“如果可以重来，你会怎么做？”（帮助孩子建立新的反应模式）　　10.“你希望我帮你做点什么？需要我的帮助吗？”（家长征求孩子的意见） 如果爸妈都能做到： 尊重孩子的想法 支持孩子，而非安排孩子 和孩子心平气和地沟通 给孩子所需要的……如果孩子都能做到： 做好自己的事 理解和感恩父母 有效沟通与认真聆听……那么，亲子沟通将会变得非常和谐！ 古人有云：良言一句三冬暖，恶语伤心六月寒。语言美不美呈现了心灵美不美。发好愿，说好话。