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国内校园标识设计存在的问题分析

欧美国家的大学大多重视校园标识设计,其设计水平也日趋成熟。无论是功能性还是设计感都遥遥领先于国内的校园标识设计。国外校园的标识非常人性化,在需求较少的无障碍设施方面,也做得非常完善。在国内,目前港台地区的大学校园标识设计处于领先水平,其形式多样、标识条理清晰,在用色方面往往大胆创新,展示了与国际接轨的现代校园精神。而国内大学校园标识设计尚存较大差距,主要表现在:
方法/步骤
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1.标识不完善。国内很多大学对校园标识缺乏足够的重视,一些校园没有完善的标识导向系统,让学生或者参观者时常感到迷惑。在多功能教学楼里,学生也经常因为教室楼层信息不明确而耽误很多时间。

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2.缺乏创意。很多大学校园的标识基本停留在实用的功能上,缺乏创新理念和创新设计。其形式单一、枯燥无味,毫无视觉艺术感,缺乏新颖的设计,无法展现学校的人文内涵。

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3.表意不明确。很多标识因没有按规范设计,造成信息杂乱甚至信息之间相互干扰的情况时有发生。一些标识信息不能让人在短时间内一目了然,在标识的明确性、指向性方面缺乏人性化设计。

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4.维护和修订不及时。大学校园景观规划面积大,校园标识的维护成本也较高。虽然各种标识设施饱经风霜后会变得陈旧,但很多高校未能及时维护,其标识信息内容甚至不能完整显示,而对已变更的信息也未能及时在标识上做出修订,甚至不同时期修建的标识牌缺乏一致性,从而带来诸多误导和麻烦。

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