关注孩子之正确引导孩子

孩子在刚学说话的时候，我们就需要教会他们这样的一点，就是正确处理事情的方法。不少父母都觉得孩子还小，没办法教育他，只能顺其自然的带他宠他就好，等他大点的时候再教育也不迟。    这个观点个人认为是初为人父人母的错误观点。    当下的孩子在生活水平发展中，发育的比上一代孩子要早，其表现就是聪明。就像我的侄儿，遇到想要的东西，立马就使出自己的杀手锏——哭。这招可谓是孩子的常用必杀技，同样我的嫂子在这个时候总能满足孩子的欲望。    可随着时间的跳动，父母必然会觉得孩子挺烦的，这个时候就免不了的呵斥孩子。这个时候，孩子聪明的一面又表现出来了——听话。这种情况下，父母自然很开心，疼爱孩子的属性暴露无遗。父母觉得这样就万事大吉了，我只能说你们小看孩子了。    也许一次，也许两次，孩子在呵斥面前很听话，可是多几次后，孩子就突然开始叛逆起来了，唯有呵斥才能起作用。这个时候，父母通常没辙，遇到一些事，心烦时，孩子必然面对一场暴风雨般的呵斥，聪明的孩子们这个时候又开始听话了（当然这里还存在别的问题，我会在后面讲出）。    经过三番五次之后，年轻的父母就发现孩子越来越调皮，越来越难教育。再加上生活的一些琐事，疏于对孩子的教育，孩子在好奇心的催动下，总能做出很多让父母疲于应付的事。    其实，个人认为在对待刚开始学说话的孩子的时候，我们应该慎重的对待他们每一个第一次。好奇心，是孩子的巨大财富。表现出来就是对新事物的看法、想法。如何产生这些看法和想法呢，肯定是摸一摸，尝一尝。    这也就是我们总能看见这些年幼的孩子，时不时的拿着东西往嘴里塞。这个时候的父母很急切，因为并不是所有的东西都能吃，然后对着懵懂的孩子说着这些不能吃的原因。即使再聪明的孩子，这个时候也只是一张白纸，并非我们涂抹一次就能给与孩子对于新事物的认识。    个人认为该做的不是拿开这些东西，而是应该把这些东西经过一些卫生处理，让孩子“尝一尝”，满足孩子的好奇心，了解周围的环境；然后再通过转移其注意力，减少这种“好吃”的属性。这段时间，作为孩子的父母，必须得有耐心，树立孩子这种懵懂的思想观。    孩子在成长后，对于周围的一切有了一个基本的认知之后。开始有了自己的欲望——好吃甜食。这时我们又迎来了孩子的另一个第一次，孩子的常用必杀技——哭。    这个时候我们该做的是让孩子冷静一下，给他一个自己思考的空间，这个时候过多的说教没有用处，安慰孩子就好，或是让孩子自己停下哭，让他聪明的大脑明白，哭解决不了问题，等孩子自己安静下来，再给孩子讲道理，给与其奖励（即孩子想要的）。不能让他有“会哭的孩子有糖吃”的想法。    在一些国外孩子的报道中对于这一点也是相当肯定的。对于年幼的孩子而言，这是在树立他们理智的处理事情，对于未来孩子的成长是有很大的帮助，同时也减少了未来年轻父母的一种负担。