因数与倍数的初步认识，是一个比较难的开头。孩子们了解数，但不知数竟然有如此奥妙的地方。因数与倍数也是开拓眼界的一个开端，小学数学教学，就是从各个方面的开端入手。我们就是要掌握尺度，分寸，不然，孩子们糊涂一生。
工具/原料
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因数与倍数
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授课
方法/步骤
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首先，在课前一定要复习回顾旧的知识，不是有那句话吗。温故而知新，可以为师矣。就是这样，在旧知中，寻找突破点。列出旧知，新课的导入就是自然而然的事情。
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再者，引入新知后，就要抓要点。整理衣服先抓领袖，课堂也是这个道理，抓住领子，啥都好办。有了要点，这节课的大体结构就固定了。
注意事项
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课堂气氛
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耐心
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