写作非一日之功，在闲谈时，可以就事忽悠孩子。昨晚上，还发生了一件在看书时的故事。小子在图书馆借回来一本科幻小说，利用蹲茅坑的时间，书也带了进去。本来是兴致勃勃地进去，20分钟后出来，却把书往桌上一扔。健爸见状问：“怎么了？”“写得太垃圾了！”小子回道。健爸：健……小子：我不是说它垃圾，我是说它的故事逻辑性不强，不符合我们的口味。（小子没等健爸开口，连忙解释道，因为健爸曾和他说过，不要轻易地去否定别人！）健爸：我不是这个意思，你能看出别人写出的不足，说明你独立的意识在增强，会评价文章的好与坏，这是非常好的现象。老爸为你高兴。小子：呵呵，这样啊！健爸：但是，光会评价还不够，看到了别人的不足，知道你自己这个年龄段的喜好，是不是可以用你喜欢的方法来写这样的科幻小说呢？小子：我想想哈！十年以后吧！健爸：这么久呀，等到你写的时候，思想可就不是现在的思想喽。小子：我想想，那就从今年的暑假开始！健爸：好的，期待中……呵呵，诱导写小说成功，小子在小学五年级和六年级暑假时，曾用他自己的语言各写了一篇小说，各有三万字左右，那时的文笔还很稚嫩，希望一个学期的课外阅读加强后，文笔能有所改善。期待小子这个暑假能写出属于他这个年龄段孩子爱看的故事。加油，小健！
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