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小学如何积极开展消防安全知识教育?

每年11月是我省法定消防宣传月。我校广泛开展了一系列形式多样、内容丰富、扎实有效的家校宣传教育活动,大力宣传普及消防安全知识,全力推动火灾隐患排查整治,掀起“全民学消防”的热潮。活动的开展营造了浓厚消防安全校园氛围,扎实有效地推进日常教育活动,全面提升了师生、家长的消防安全意识,提高了基本逃生自救技能。
工具/原料

统筹安排 认真开展“六个一”

方法/步骤
1

统筹安排、制定方案。为确保2017年“全民消防安全教育月”活动有序开展,我校成立了消防安全工作领导小组,建立并落实逐级消防安全责任制和防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责,认真研究制定活动方案,以实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

2

“一月集中主题宣传”,采取师生喜闻乐见的方式全方位、多角度开展宣传,通过校园LED电子显示屏滚动播放消防宣传标语、国旗下讲话、校园“红领巾广播站”主题播音等形式,营造浓厚的消防安全宣传氛围,进一步提升活动的关注度和影响力。

3

“一次消防演练”,认真制定消防疏散演练方案和撤离路线,连续开展两次消防疏散演练,并在演练后及时小结、发现问题、提出改进措施,进一步提高师生紧急避险、自救自护和应变能力。

4

“一次‘小手牵大手,平安留家中’家校互动”,11月9日统一印发市教育局《致全市中小学家长的一封信》,确保每个班级、每位学生人手一份,并将回执收回统一保管,积极鼓励全体学生动员家庭积极开展“三清三关”、“四个一”等排查、教育活动。

5

“一堂消防安全教育课”,  我校德育处精心制作消防安全主题课课件,通过“消防知识知多少”、 “图文并茂学灭火”、 “隐患排查小游戏”、“  知识问答我最棒”、“消防儿歌大家读”等版块,给学生上了一堂生动的消防安全教育课。

6

一次“亲子消防安全”手抄报评比,在我校德育处的安排下,三、四年级学生“小手拉大手”,和家长一起学习消防知识的同时,制作一份图文并茂的手抄报,学校组织评奖并颁发奖状。

7

“一次校园隐患排查”,我校全体教职工积极参与到校园隐患排查活动中来,找问题、提意见,各部门齐抓共管,全力保障校园安全。

注意事项

安全工作要抓实抓牢!

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