帮助幼儿宝宝进行记忆力教育

宝宝

记忆教育

图像记忆。让孩子看一张画有几种动物（或其他东西）的图片，限定在一定的时间内让孩子看完记住，然后将图片拿开，让孩子说出图片上都有哪些动物（或东西），可逐渐减少看图的时间。

实物记忆。观看商店橱窗的商品，然后让孩子说出陈列的商品名；观看文具盒里的用品，然后背诵出盒里的东西；观看公园里花坛，然后背诵出有几种颜色的花草。

数字记忆。从两位数开始，任意说出一个数字，让孩子复述，以后逐渐将数字增至三位、四位等。还可以记门牌号、电话号码、历史年代等各种数字材料。

词汇的记忆。家长讲一段故事，让孩子复述，看能记住多少词；在一定的时间内说出一些孩子熟悉的词汇，看他能记住多少。

幼儿的记忆，主要以无意识记忆为主，他们容易记住那些印象强烈或带有情绪色彩的事情，可以教孩子以实物来训练记忆力，也可以通过背儿歌来训练。幼儿再认和回忆的能力是逐渐发展的，起初只能认出奶瓶、妈妈，认出熟人、生人。随着时间增长家长可以有计划地让孩子再认和回忆学过的知识和故事情节，这样由简到繁，由近及远地训练孩子的记忆能力。

幼儿的记忆力训练是早期智力开发的重要方面，对孩子今后的发展有着不可估量的作用。

家长不可着急，要有耐心。