经常关注娱乐节目的人，应该对“萝卜蹲”这个游戏不陌生。 看着嘉宾在台上的各种表现，我们常常忍不住捧腹大笑。 西安语风汉教中心苏老师在一次少儿教学课上，把这个游戏运用到了教学中，效果竟然出乎意料的好。
工具/原料
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语风老师
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学生
方法/步骤
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这个班一共有六个孩子，分别来自美国、马来西亚、加拿大等国家，年龄6—10岁不等，性格都比较活泼。 当我们教到各种颜色的时候，我突然想到，在常规训练的基础上，可以把彩色贺卡和萝卜蹲的游戏结合起来。
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教完了重点的颜色词之后，我把相应的彩色贺卡发给学生，然后简单示范了萝卜蹲游戏的玩法。 拿到相应颜色的孩子，就要说出那种颜色的词语，比如：“红色蹲，红色蹲，红色蹲完绿色蹲。”说错的孩子就会被淘汰，最后胜利的那个可以得到他手里的彩色贺卡作为奖励。 孩子们玩得特别起劲，还自发自觉地给别的同学设置陷阱。
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最后，我们还玩了升级版的，把颜色和水果结合起来，比如：红苹果、紫葡萄等。做游戏时，孩子们充分发挥了自己的创造能力，把颜色和水果结合起来，举一反三，说出了很多有意思的词，比如：红肚子的西瓜，绿衣服的梨等等。 少儿学习汉语有自己的特点，而游戏刚好可以调动起他们的各种特点，比如：集中注意力，挑起他们的好胜心，激发他们的创造力等等。后来我又把萝卜蹲游戏应用到别的话题中，效果也都非常好。在做游戏的过程中，我很注意游戏规则的清晰明了，奖惩分明并且公平执行，让学生在玩中学到有用的词汇和句子。
注意事项
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规则
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好老师