二年级孩子开始学习笔算乘法,要想计算正确需要掌握方法,除此之外,学生还要熟练背诵口诀,100以内的加减法口算也要熟练。二年级学生要计算的都是一位数乘多位数,看似不难,有的学生在计算时却频频出错,原因在哪里呢?
方法/步骤
1
方法没有掌握。主要是进位时,怎么书写。比如,满十向前一位进1,和笔算进位加法的书写其实是一样的。
2
竖式不对。当碰到一位数乘三位数时,有的学生会把一位数和三位数的最高位对齐,这是不对的。可以写成三位数乘一位数,末尾对齐。
3
乘完后忘记把进位的数加上。这是学生常见的错误。有的孩子即使写上了,也会忘记加上,一定要反复提醒学生。
4
直接加进位的数。有的学生在做题时,算到某一位时,会把进位的数和三位数中的某一个数相加,这也是不对的,正确的做法是先乘,再加进位的数。
5
把乘法算成加法。明明是三位数的每一位和一位数相乘,有的学生就会有的算乘法,有的算加法。
6
末尾有0的乘法,忘记添0.末尾有0的乘法是先把不是零的数相乘,然后在积得末尾添上0.有的学生会忘记。
7
口诀不熟练。虽然二年级上册就学习了口诀,但仍然会有极个别的学生连口诀也背不熟练的,自然也不会计算了,这样的学生在班里最多有一个,老师一定要督促其背会口诀,否则方法即使会了,也算不对。
8
两位数加一位数口算不对。有的学生会在乘完后加进位的数时出错,如类似7乘9再加9这样,比较大的两位数加一位数时,口算的正确率比较低,因而也很难达到计算准确。
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