引导！教育！
完全依赖于父母吃饭、穿衣都不用自己动手，父母代劳，孩子都用“等”来解决自己遇到的一切事情。等父母叫起床，等父母拿衣服，等父母收拾书包，等父母拿这送那。分析问题：如果经常出现，说明孩子在生活中的自理能力差，在遇到一些事情上，自己没有主见，开始慌张，也从不想起过依靠自己的力量去解决它。解决方法：父母在平时的日常生活中，切忌太爱护孩子、或大小事情代劳。适时的与孩子交流沟通，多提问，多激发，多鼓励，让孩子自心里思考、做事，自信心会越来越高，他就会有所主见，敢于做事。
不如他愿就会发脾气、使性子进的超市、商店就要玩具，父母不给，就大吵大闹；看电视多了，父母警告，他就会翻白眼；或是在大集上拽着父母买这买那，脾气很倔。分析问题：孩子小的时候，要什么给什么，不给的话，一闹，他的愿望就会实现。时间久了，孩子会觉得这是一个绝招，很有效。由此他也会变得任性、野蛮。随着长大，遇到的时期很多，将来遇到困难挫折打击，就不会有好的心态、状态去解决。解决方法：孩子在发脾气的时候，不要立即去制止他，要等到他平静下，拥抱他，给他安全感。也许第一遍解释他听不进去，但随着次数的增多，他会慢慢地感受到父母的爱。
没有礼貌，漠视、冷酷走亲传友，或是家里来人了，孩子不理不睬，也不开口叫叔叔阿姨、姐姐哥哥。饭桌上、宴会上肆意自顾自己，基本的礼节也没有。分析问题：做父母的平时很少教导孩子注意这注意那，该干什么，不该干什么，什么该等会儿干。见了朋友、同事后，也很少引导孩子开口。与孩子交流沟通的少。解决方法：从小养成积极乐观活泼的性格，领着孩子多去人多的地方，引导他与旁人打招呼，多与其他的孩子们玩耍，懂得关心他人。父母首先做表率，让孩子看着，不厌其烦。
说谎话、大话，不诚实与其他的孩子比较，人家有几个玩具，自己就说比他多出几个；别人做不到的，说他能做到；明明考试得了60分，在与小朋友面前却说成80分。分析问题：孩子随口一说，做父母的也许不屑一顾，一笑而过，但随着时间长了，孩子说谎话、大话就会成为一种习惯。夸海口的行为看似无关紧要，但警惕的是孩子的不诚实，其虚荣心在作怪。解决方法：了解孩子的说谎动机，目的是什么，要告诉孩子不要说谎，多了，别人就不会相信了，自己的目的也不会达到。多讲一些如“狼来了”的故事，让他学会正确看待问题。
有暴力倾向、攻击性行为在与别的孩子有冲突的时候，他会故意的使出一些攻击性动作，比如拍打、踢打、推到、手掐等。甚至随手拿起就近的书本、棍棒进行殴打。分析问题：一开始，做父母的也许认为孩子这样做，起码自己的孩子不受欺负，不会去管教。但时间久了，孩子的心里就会认为，随便的欺负人就能够接受。等他积习难改的时候，他已经习以为常了。解决方法：出门之前叮嘱好，遇到类似的事情该怎样做。如果看到这种行为，应该正面制止。把孩子拉到一旁，严肃的告诉他这样做是不对的。如果别人这样对自己，自己又是怎样想的。
父母的话假装听不进去孩子在做什么，父母说了不下好几遍，要他怎样，而他像没听见一样不闻不问，直接把大人的话撂倒一边。分析问题：遇事之前都有父母的叮咛，让他咋样他就咋样，习惯了就会令孩子十分被动的去做一些事情。久了，还会厌烦父母的举动，他会目中无人，学不会尊重别人。解决方法：不要远距离的与孩子谈话，在跟前，心平气和的，要他怎样怎样。还必须要他亲自说“好的，妈妈”。还可以与他有一个协定，如果他不这样做了，就会有什么样的后果等。
不纵容！因材施教！