怎样让家长在家庭游戏中学英语

数概念是数学的基础。在跳房子游戏中，孩子一边说，一边看，一边跳，运用多种感知觉，把 “唱数”与“数数”结合一致，并且对数的序列、大小有了牢固的掌握，从而为掌握数的组成与分解打好基础。

用“购物清单”做项目管理　　准备一张超市购物清单和一份印有各种超市货品的广告页。说出需要购买物品的英文名称，让孩子在广告中找出该物品，并将物品图片剪下，集中放置。当找出所有物品后，家长可以引导孩子用英文数出物品的总数，并将物品按Fruit, Vegetable等分类。　　大一点的孩子喜欢自己做主，家长可以让孩子自己列Shopping list。如果不会写相关物品的英文也没关系，写汉字或者画画代替。到超市后，孩子的任务便是通过实地寻找，进行采购。孩子可能会发现自己将某个物品的单词写错了，或者学会了某个物品的表达。这个游戏培养了孩子们的系统思维，帮助孩子养成做事有计划的好习惯，同时达成了对孩子们项目管理能力的培养。

洗刷刷 洗刷刷　　家长可以在每周大扫除时，让孩子来帮忙，以洗衣服为例，请孩子帮忙把衣服一件一件放进洗衣机中，在放衣服之前，让孩子用英文说出衣服的名称、颜色等相关词汇，以及使用一些量词。　　这个游戏培养孩子勤劳、乐于助人的好习惯，有助于理解和应用知识，让孩子把课堂上学到的东西与生活结合起来。