怎样教小学一年级数学第四课认位置经验分享
工具/原料
1
课本
2
文具
方法/步骤
1
主要教孩子学会辨别上下左右以及前后，分清每个物体或者人物之间的位置关系。
2
观察第一幅图，分别找出两个书本之间的位置关系，以及国旗和讲桌之间的位置关系，看小朋友们举起的是不是右手？
3
让孩子练一练找出有上下关系的物体。分别说出它们相应的位置关系。
4
学会辨别各物体之间的上下关系，找准相应的位置。
5
思考一下，左右位置可以如何表达，如图所示，茶壶在热水瓶的左边还可以怎么表达？教孩子理清左右关系，茶壶在热水瓶左边，那么热水瓶在茶壶的哪一边呢？赶紧从图上找一找吧？
6
最后和孩子玩一个小游戏。让孩子锻炼一下反应能力。前拍，后拍，左拍，→拍，喊得越来越快。和孩子一起愉快的玩耍吧！