学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”…
外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
常有人问：学英语有什么诀窍？■说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。所以想学好英语最好的办法是创造英语环境，借助学习工具或者参与此类的活动。而参加此类活动的机会非常的难得，借助学习工具就是我们最常用的方式了！■你是否遇到这样的困惑…… 中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵和复杂的学习技巧，而且浪费太多精力在无效的题海之中。传统教育只知道使用低速低效的左脑，而对高速高效的右脑记忆方式和学习弃之不用。让无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品,陷入苦背单词，抠语法的框架里去，无法培养英语思维和语感。语言的学习规律是从听到说，再到读写，像我们在婴儿期学习母语那样。想要学习英 语，必须唤醒右脑潜能，并同时遵循科学的语言学习规律。唤醒右脑势在必行，只有通过唤醒右脑，高速输入高频英语信息，英语学习才能更加轻松、有效。
英语教育专家认为：孩子学好英语，教材选择是关键。适用的英语教材是让孩子对英语感兴趣，学好英语的关键，以下几点是英语教育学者对家长选择英语教材的几点建议：
选择要符合孩子的认知程度
要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。
选择具有生活感的主题
要选择具有生活色彩主题的教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的教材，假设喜欢水果，就选择有水果的教材，以此类推，让孩子将生活与英语结合在一起。
选择孩子感兴趣的教材
要选择让孩子感兴趣的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。
选择具有鲜明主题的教材
尽量选择和孩子日常生活情景相接近的教材，比如各种问候情景，各种天气情景，吃饭穿衣情景等，这些情景和孩子的生活息息相关，在这样环境的熏陶下，孩子很容易将所学应用在生活中，充分做到“学以致用”，学会在生活中自然而然的用英语表达。相关学者认为：问学堂的教材安排是非常科学的，它科学的将歌曲、情境对话、故事、游戏等巧妙结合，让孩子在兴趣下自觉主动地去学习。
要选择效果明显的教材
目前，新型号的学习机类产品开始重视产品的内在学习方法和效果，着力于为用户提供可以用作向导的学习方法和模式，以帮助用户改变以往盲从的学习状态。而在传统功能得到进一步加强，带来趋于完美的表现力及更多乐趣。此外，由于容量足够大的特点，数码学习机可通过网络直接更新最新的学习资料，做好教材内容的与时俱进。
俗话说，'不怕不识货，就怕货比货'，所以在选购产品时要多跑几个商家，仔细比对产品的各方面功能和质量，而不是单听商家的广告的片面之词。以下是总结的对选购这类产品的几点建议，希望能大家带来一些参考帮助。
外观：检查外观是否精密细致，按键是否灵活且不松散，接缝是否密合。检查背光是否均匀和清晰，背光时间是否够长（背光时间长说明机器耗电低，质量好）。
品牌影响力：要尽量选择品牌过硬，权威机构发布，具有较强影响力的产品。
运行质量：质量有三忌：一忌频繁死机，二忌耗电太大，三忌喇叭共振。
内容质量：看所含内容是否权威、丰富、适用且实用。
功能质量：功能要实用，简单易操作，而且各功能灵活多变。忌贪多求全，过度夸大。
服务质量：是否提供售后服务，服务期限，服务网点是否多，服务是否及时跟进。