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怎样从幼儿期开始培养孩子的兴趣

孩子虽小但他们也有着鲜活的思想 和情感,有自己的兴趣。孩子 的兴趣有一定的年龄特点,孩子的兴趣表现出一定的不稳定性、还有一定的可塑性、孩子的兴趣具有广泛性。孩子的兴趣因人而异,孩子的兴趣和我们大人的兴趣完全是两回事。兴趣是吸引孩子关注的最佳方式,而快乐是维持孩子 兴趣的稳定剂。孩子的兴趣是一种非常宝贵的资源,我们做家长的要更好的合理开发,利用它。
工具/原料
1

耐心

2

细心

3

发现孩子的兴趣

方法/步骤
1

兴趣可以激发孩子的意志力!孩子只有对某种东西发生兴趣,才会主动自发地专心学习,而且进步很快。俗语说:'有了爱好而后方能做到精巧。'所以没有比引发孩子 感兴趣更有效的方法了。

2

选择有节奏感的东西!我们做父母的都有这种体会,就是在孩子听到音乐、有节奏感的声音时他会表现的和往常不同,要么静下来,要么表现的很兴奋。因为有节奏感的东西最能使幼儿感兴趣。

3

在潜移默化中影响他!孩子喜欢一件事情有时是在外界环境下慢慢的培养起来的,你会不会发现有时我们让孩子学习,他会不高兴甚至反抗。这时我们就要培养学习的氛围,我们利用一切时间大人自己读故事,不要强迫他安静的做下来听,给他创造这种学习的氛围,慢慢的你会发现他能安静的听,有时还会问一些故事的细节。营造气氛很重要。

4

由于孩子的兴趣有一定的不稳定性,会随着时间的推移而有所改变,你会发现正感兴趣的东西过了见天就不喜欢了。怎么样让孩子持久的保持兴趣。在生活中你会发现'玩'是他们永恒不变的兴趣。所以我们要利用这一点来激发和保持他们对的兴趣。在玩中让他们保持对兴趣的喜爱(特别是学习),这就要用到方式方法了。

5

这就是我要说的孩子的兴趣具有一定的可塑性。兴趣爱好是可以塑造和改变的,不是孩子对学习不感兴趣,就看我们采取什么样的方式方法来合理的引导。只有对学习感兴趣了孩子才爱学习。

6

对于孩子和各种兴趣爱好,我们要做的就是主动积极地接受孩子的兴趣,尊重孩子自己的兴趣,而不是把我们的兴趣强加在孩子身上。我们可以积极地创造一定的条件和空间,鼓励孩子发展自己的兴趣。发展孩子的兴趣就是给孩子提供成长的沃土。

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