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教师校对题目五字经::扫、点、对、倒、查

校对题目是我们教师一件重要的工作,如何做得好一些,才能又好又快完成审校试卷的任务,是我们教师们一直想做的工作。现在将自己审校数学试卷的经验总结,介绍给大家,与大家一起分享。     请耐心看完本文,你就发现你的校对题目工作,很有意义很轻松哦。
工具/原料
1

有逻辑的大脑

2

铅笔与草稿纸

方法/步骤
1

扫     扫,也就是扫视排版的错等,数学科的上面标是易错点哦。    就是整体看扫一下,美观大方、整洁的试卷,还有正确的大标题及正确的、规范的试卷是最重要的。    我们不但要开始审校是要扫一下,还要最好收工时还要扫一下,我们审校更改的内容。以防万一大方面出错。

2

点    点,就是数。    点分数,点字数。总分合计要正确,还要点字数,字数不能太少也不能太多。    还要点难点重点,点易中难的比例。    还要点分数的分布。

3

对     对,就是对纲对范围,对学习要求。也就是依纲靠本。超过考试范围的直接否定哦。    对,还要对思想方法的考查,不光仅对文本哦。

4

倒    就是倒推,从答案倒推。我们有过经验,用答案中的数据用几何画板倒推图形,发现符合答案的图形根本不存在。   这种逻辑错误,我们从正向切入会发现不了错误,倒回头从答案反查,自然现发现。

5

查    就是查合不合认知范围,与常识有没有茅盾。    当然,还要查一下,是不是所出的题目,都是仿他人命题哦。

注意事项

有错必纠。

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