十月在职教育硕士考试涵盖了教育学，心理学，外语科目是全国联考，当然在全国联考的通过之后，还有专业课，政治理论的考试。面对浩如烟海的各类教材及参考资 料，考生一片茫然，不知该选哪些教材，该如何规划复习，哪些教材应该在大纲出来之前重点阅读，哪些教材的哪些部分是应该重点熟记的。针对考生的这些疑问， 给考生提出了详细而且专业的参考复习方案。 没有任何一个考生愿意在开始就落后，如何在这个判断标准繁复迷乱的时间，给自己寻找一个一年复习的轨道，显得尤其重要，如果说是什么最后影响考分，答 案：时间，时间，还是时间。
方法/步骤
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教育硕士报考条件： 2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
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教育硕士考试分为两个阶段： 第一阶段，全国联考：英语、教育学、心理学（英语学科方向的考生考英语二） 专业课(按招生院校简章规定科目，由所在院校自行组织命题，与全国联考时间相同应试)；
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第二阶段，复试(面试)+ 政治理论考试(由所在院校自行命题，开卷考试)，一般在全国联考成绩公告后入围考生才进行加考；这个阶段一般是有各个高校自主命题进行的！
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