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如何梳理英语语法?——名词

英语学习中最让人头疼的莫过于“语法”。单词和课文还能死记硬背,语法如果不能真正理解,就像背诵数学公式一样:规则都能记住,但做题的时候还是不会使用或套用。英语语法这么多,我们到底该如何学习呢?今天我们就一起来梳理最简单和最常用的——名词
工具/原料
1

笔记本

2

签字笔

方法/步骤
1

首先,我们来看名词的定义和分类。名词定义:表示人、事、物、地点或抽象概念的词。名词分类:专有名词和普通名词。其中专有名词表示:特定或独一无二的人、地点、国家名称等,如:Lei Feng, Beijing,  China理论知识晦涩难懂,接下来我们通过思维导图来梳理和学习

2

普通名词分类:可数名词 VS 不可数名词可数名词:可以数得清的名词,有单数和复数的变化。不可数名词:不可以用数目计算的名词,如:抽象概念、感情、状态、物质材料等。这个语法是中小学考试中常见的一个知识点,接下来我们通过思维导图梳理。

3

可数名词复数的变化规则(5种情况)一般情况:名词词尾+s二般情况:以s, x, ch, sh结尾的词,结尾+es三般情况:辅音字母加y结尾的词,变y为i+es四般情况:以f/fe结尾的词,变f/fe为v+es五般情况:以o结尾的词,无生命的词结尾+s;有生命的词结尾+es

4

名词复数不规则变化(特殊记忆-举例)child-children    tooth-teeth     woman-womensheep-sheep     fish-fish            deer-deer集体名词(本身具有复数涵义-举例)people    family

5

名词所有格:表示“所属关系”,通常用's表示,相当于汉语中“……的”

注意事项
1

好记性不如烂笔头,边学边做笔记

2

学完一轮后,做相关练习题

3

做完练习题后整理错题,根据错题重新复习笔记

4

温故而知新

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