小学生喜欢看“闲书”是正常的,不喜欢看书的孩子才真正让家长担心。各种各样,色彩缤纷的报刊,,图书是孩子获取知识的重要途径,对开阔儿童的眼界,丰富孩子的想象力是十分有益的。家长应该和学校密切结合,正确引导孩子看课外书,应该注意以下几点。
工具/原料
图书
方法/步骤
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一,选适合孩子年龄的书。家长要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。年龄有差异,感兴趣的事物和理解能力也不一样。因此选择什么样的读物是关键。
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二,让孩子知道看闲书的好处。家长要使孩子明白课外书会使人更聪明,更能干。可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事,然后告诉他这些都是从课外书上得来的,并翻给孩子看。这样激发孩子对课外书的兴趣,知道课外书中确实有许多动听的故事,和使人变聪明的知识,从而激发他看书的欲望。
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三,让孩子复述。在家长的帮助下,孩子看完一本课外书后可让他复述故事内容,以培养其口头表达能力。当孩子能完整的复述故事时他会非常高兴,这时大人要及时提醒全靠课外书帮忙,并给孩子给予表扬。
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四,与孩子交流书中内容。随着孩子年龄的增长,知识的增多,家长应引导孩子看一些中外名著的简写本,孩子每阅读完一本,家长就与孩子一起讨论书中一些人物和事件,使孩子完全明白书中的内容之后,才能使之保持对课外书的兴趣。
注意事项
在校学习应有明确的目的,看闲书只能作为一种课余的补充。同学们在校就读,课余的时间相对较多,尽可以让他们自由自在地遨游在书海中。但切忌把课外书带到教室里,把自习课,自修,上课的时间都用上了,那是很不应该的。尤其是在上课看课外书,那是及违反纪律,又不尊重老师的行为,读书至此,也就失去了本身的意义了。
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