如何引领好小学一年级的语文课堂

小学一年级最喜欢的莫过于故事，可以以故事的形式引入，当然，这故事可以是自己根据课文内容编写，也可以是与课文有关的小故事。

然后进入课题的学习，课题里可能含有生字，我们可以先读课题，再学习生字。学习生字时，可以引入有趣的猜谜游戏，比如“告”字，谜语是：一口咬掉牛尾巴。学生就会很快的能记住这个生字，另外，还有可以提问学生是怎么记住的这个生字，一年级的小学生都爱对比，看这个同学用这种方法记住了，他的脑子里就会出现很多种记字的方法，这也有利于培养他的思维能力。

另外，在课堂中可穿插各种小游戏，让一年级的学生对文字的学习的积极性更加高。