中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。如何以主题班会的形式在高一学生中弘扬礼仪，让学生知礼、明理与行礼是每个班主任都关注的目标。
方法/步骤
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导 入：1）、礼仪的由来2）、礼仪的作用
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知 礼：1）、观看视频一：思考，视频里的主人公的行为文明吗？2）、反思：你认为自己日常生活中有这些行为吗?如果有？怎么纠正？3）、讨论：与人相处时这些行为有什么坏处？4）、尊重他人是知礼的起点
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明 理：1）、生活中典型案例的分析：该怎么做才是有礼貌的行为？2）、学生小品：课室里的礼貌3）、有关礼仪的名言警句
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行 礼： 1）、作为学生，我们该具备哪些文明礼貌行为？ 2）、助人为乐也是礼仪的一种表现形式 3）、学习《中学生文明礼仪规范》，为今后的文明行为打下基础。
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小 结礼仪就在我们身边，与我们的一言一行紧密相关，影响到我们的成长与发展。作为学生，树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我。文明，让你举止优雅， 让你受到尊重，为你赢得掌声！
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