英语学习能力
很多人英文水平到了一定程度就难以提高——单词背不下去、阅读理解糊里糊涂、听力朦朦胧胧、口语磕巴僵硬、写作程式固化。总而言之，跟这门外语总是隔着一层难以逾越的障碍。
那么——障碍是什么？其实是多数人在接触、运用外语的时候一直没离开母语的奶嘴——也就是一直都在“翻译”！
比如：单词只背其汉语意思，想不起来汉语意思的具体表述，就压根不认识这个单词了；阅读的时候，要先把原文翻译成汉语才能理解，导致理解速度和准确性都不高；写作的时候，先用中文想出个意思来，然后翻译成英文，导致表达生硬，处处是母语习惯；听的时候，如果无法在短时间内把听到的意思翻译成汉语就跟不上了；说的时候，想的是中文意思，再现场翻译成英语，所以说得磕磕巴巴，表达还十分生硬。
我们一直都在“翻译”，但这又并不能锻炼我们真正的翻译水平，因为我们短时间内能够翻译出来的全都是最简单最基础的东西。一扔掉母语的奶嘴，我们就变得无比恐慌，感觉根本就不认识这门外语了；可是戴上母语的奶嘴，我们就永远都是婴儿，永远也不会进步。
那么——奶嘴怎么扔？对很多出国留学或工作的人而言，如果不是土豪，出国的先决条件之一就是语言能力得先过关——比如雅思/托福成绩的要求。你想出国提高语言能力，结果人家先要求你达到语言能力再来。况且就算你真出国了，也不一定就能找到真正有效的语言环境，而更可能是投入到海外华人圈的温暖怀抱。好多人留洋一圈回来，顶多是在一些实际生活工作中用到的语言纯熟了一些，对外语的隔阂感仍在。
如何自行搭建语言环境？ 很多人认为看电影或美剧学英语是没有天然语言环境的情况下最有效的办法。确实，英文水平已经达到一定程度的人（必要条件），有目的地靠看电影或看剧学英语自然有一定帮助，但其功效主要在于听说能力上，况且这种是瘸腿的进步，如果读写能力不能齐头并进，进步会十分有限。因为听、说、读、写四个基本能力是彼此支撑的，就不说本来抱着学习目的的人最终的去向90%以上是要么放弃了，要么掉进坑里——只追剧不学习了。
那么——有没有更全面有效且能自行搭建的语言环境？有！我们可以把看电影学英语升级成V2.0，也就是不单单只关注电影的对白语言，而要结合电影的每一处细节，画面对照文字，画面融合对白，听说读写一样也不放过！
电影电视剧不是即兴表演，都是按照剧本拍的。在拍摄之前，编剧已经把故事和表演分解到每个需要拍摄的镜头里，并形成了文字，导演再根据剧本指导演员和摄像把剧本上文字转化成实际的镜头和对白（有的导演会直接担任编剧或通过其它方式把自己的想法贯彻到剧本上）。这就是说，我们看到的由声音和画面组成的电影其实还有个纯文字的版本——剧本！
而通过看电影+对照剧本的方式学英语，则可以听、说、读、写齐头并进。因为剧本上除了对白、独白、旁白之外，还有场景描述、人物形体动作和表情的描述，用剧本的文字对照着影片的画面，可以实现在实际场景中潜移默化地学习，剧本中的描述语言非常生动、形象，对词汇量、表达法的扩充以及进而对语言能力的提升有着神一般的助力！文字 + 声音 + 画面 = 全感官学习
在场景对照中，记单词更容易且更扎实，因为有画面有语境，而并非只有干瘪的文字，更适合我们大脑的记忆模式；在场景对照中，阅读理解和听力理解都更具象化，有助于形成具象化的阅读思维、听力思维，大大缩短输入信息到接收信息的转换时间及准确性；在场景对照中，接触到的都是具象化的口语或写作语料，大大有助于口语和写作的语料积累，再经过长期练习来强化，可以达到口语“张口就来”，写作“提笔就写”，最重要的是表达更地道、更准确，遣词造句更灵活、更多样。
有画面、有声音、有文字，听说读写一起来——这就是你能够自行搭建的最佳的语言环境了。