生活里很多事情暗含着数学呢，你瞧瞧，拉面师傅手上的拉面很神奇吧，你不要只是想着它的美味哦，其中可是有小学生的数学问题呢，学好了数学，高中关于幂的内容也是很有趣味性的呢！今天，小编来和小朋友研究拉面中的数学问题，听听小朋友的精彩数学课堂是怎么讲这个数学问题的！
工具/原料
拉面或者玩具拉面
方法/步骤
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很难的高中数学题的基础就是从小学里学好的，有很多人问我怎么看待学生的数学学习，我会说生活中有很多的数学，可以关注。
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瞧，走在大街上，有时就会看到拉面师傅在路边的清净处有滋有味地做着他的拉面，很有吸引力，看看以后，我发现玩具店里有小的拉面卖的，不能吃的那一种哦。实在不行，泡泡糖也可以代替的。哈哈，小编也是很聪明的哦！
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将一根拉面放在那里，就记着0，拉一次记着1，拉两次记着2，拉三次记着3……以此类推，让孩子自己记数字。然后继续和小孩子玩，没拉的时候是一根，让我记着1根，拉一次的时候记着2根，拉两次的时候记着4根，拉三次的时候记着8根……注意要记在对应的位置上的。然后写好了，提示孩子后面的几个2相乘成为根数的。这个是小学生讲的很有趣又有一定难度的数学题，如果你家里亲戚家里有小孩子可以和他一起研究研究的！
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注意事项
不要孩子做很难的问题
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