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高考语文病句辨析语序不当之多项状语次序不当

病句辨析题是高考第三大板块“语言知识运用”的一个重要板块。所谓“病句”是指不符合现代汉语语法规则,不和逻辑手里的句子,即在与饭盒逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的重点,也是难点。语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理,即不符合语法习惯或不合事理。而句子状语的排列具有一定的顺序性。如果排列不好,就会造成“多项状语排列不当”的错误。那么如何辨析句子是否“多项状语顺序排列不当'呢?
工具/原料
1

高考病句题

2

考生

3

正确的方法

方法/步骤
1

确定状语中心语即谓语动词,从紧挨中心词即谓语动词的状语开始,逐层向前划分状语结构,为下一步正确判断其位置是否正确做准备。

2

熟记多项状语的排列规律,从多项状语的排列规律入手,判定多项定语的排列顺序是否恰当。一般来说,多项状语的排列顺序具有以下规律(从离中心语最远的开始):表目的或原因的介宾短语(为什么)→表时间的名词或介宾短语(何时)→表处所的名词或介宾短语(何地)→表范围或频率的副词(范围)→表情态的形容词(怎样)→表对象的介宾短语(同谁)。

3

看所在句子状语的排列顺序是否我们按规律排好的状语的顺序一致,如果一致,则为正确,如果不一致,则是错误的。

注意事项
1

要多种方法综合运用

2

要灵活运用,不要生搬硬套。

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