一：充份利用身边的资源，通过电视、报纸、网络平台等各种媒体给孩子寻找爱的榜样。比如感动中国这些好节目，要和孩子一起观看，并且和孩子讨论感想，让孩子从内心里发了爱的伟大，学会同情别人，也学会感恩别人，在感恩中学会爱别人、进而达到爱国家的目的，一个没有爱国的孩子怕很难走出宽阔的大道，一个没有感激别人之心的孩子怕对父母的爱，也多少要打个问号。
二：利用节目引导孩子学会感恩，比如，父母可以利用父亲节、母亲节、教师节、家人的生日等，让孩子在快乐感爱爱别人快乐自已的心境。潜移默化的引导孩子学会感受别人，激发爱的源泉。鼓励孩子送祝福、献爱心。为孩子打好爱的根基。
三：利用端午节、国庆节、建军节等传统节目进行有目的的引导，给孩子讲爱国故事，民族英烈的英勇事迹，让孩子产生民族自豪感，进引导孩子对祖国的爱，对集体的爱，只有爱子爱国爱家，才会愿意为国家的兴衰去拼搏。也更愿意去努力发展自已的才能，在学习上才会有更大的动力。在工作中才会有更强的责任心，也才更能为自已铺一条通往成功的大道。
四：父母要以身作责，父母的言行和举止会给孩子潜移默化的影响。要想让孩子有一棵爱心，父母首先爱心，才能给孩子正确的引导，例如，父母孝敬长辈，这价孝心就能影响到孩子，以达到不言而教的效果，如果父母对自已的长辈是假孝顺，当面一样，背后又是一样，甚至不惜和父母吵来吵去，孩子会学的很快的，爱是需要用行动来教肓的。语言的教导往往会显得苍白无力。
五:给孩子充份和适当的爱，感爱到爱的孩子才会具有爱心，才懂得与别人分享爱，反之，孩子一定能学会以牙还牙。所以父母要给孩子充份的爱，多关心孩子，让孩子得到平衡的发展，只是要把握好过份的溺爱就行了。
六：发现和肯定孩子的爱，每个人的内心都有爱，父母要善于发现孩子的爱，并且要加以表扬，要肯定孩子的爱，漠视孩子的爱必将引起孩子对爱的淡化，而肯定则能把爱的种子种在孩子心里，进而生根发芽，一个心中有爱的孩子一定会是一个处处受欢迎的有缘人。
七：让孩子学会爱自已的对手，实会充满了竞争，但而对自已的对手，孩子往往处理不好，产生嫉妒，有的还会使一些“歪”点子，或打击报服，或楚汉分明，这都是爱的错失的表现，对于自已的对手，要以爱为前提，并且相互取长补短，只有这样，孩子才能超越对手，走的更远，也更能为国家，为社会做出不菲的价值。