儿童孤独症又称儿童自闭症，与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关，属于发育障碍。很多国家对儿童孤独症的患病率进行调查，加拿大为万分之十，美国为万分之四，日本为万分之七。
我国尚未进行流行病学调查，从有关临床病例的统计中发现：男性发病率高于女性，比例大约为 4 ： 1 左右。
方法/步骤1
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(1)与周围人的情感交流受限 ：孤独症患儿不同程度地分不清亲人或陌生人，在与人交往过程中，不看对方的脸，回避眼光的接触。喜欢独处，一人玩反而自在，缺乏同情心。
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( 2 )保持固定生活模式 ：对生活环境刻板要求，家具的移动，以至饮食起居的改变都会引起他们情绪变化，比如：发怒或恐慌，有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置、碗和筷放在什么地方，甚至上厕所用哪个便池都不能改变。
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( 3 )言语障碍： 所有孤独症儿童都具有语言障碍，只不过表现形式有所不同。一些儿童孤独症患者多言，但领会能力低，常用词不当。发音不正，自言自语和发出怪腔怪调;而另一些则可能在一岁左右时还会说一些简单的词，但随着年龄的增长反倒越来越不爱说话、拒绝说话甚至发展到完全沉默不语。
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( 4 )不安多动： 孤独症患儿常坐不住，活动过度，以脚尖走路等。他们的注意力分散，习惯东张西望，或作伸颈、装相等怪异姿势。
方法/步骤2
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( 1 )人际交往障碍——对人普遍缺乏情感反应，严重影响社会性相互作用;
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( 2 )兴趣和活动异常——多动、刻板、重复或仪式性行为，严重约束了生活活动
方法/步骤3
孤独症是一种艰难的终生性精神残疾，它可能与包括智力迟钝的其他障碍一同发生。有孤独症孩子的父母并不冷漠，他们与任何人一样热情，富有爱心。 每 100 个患孤独症的儿童中， 5 至 10 人将成长为成人， 25 至 30 人会取得好的进展，但仍然需要支持与指导，而其他的，很不幸，严重的残疾将持续下去，他们不得不依赖于他人。
注意事项
在不知道自闭症的病因情况下，家长不可给孩子乱用自闭症的治疗方法，应带孩子上专业医院，进行详细的检查后，明确诊断，再由医生确定最佳自闭症的治疗方案。
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