到什么年龄干什么年龄该干的事情。孩子小的时候就是吃喝拉撒睡玩，上学之前，别给孩子报太多的学前班，如果孩子有兴趣，想画画可以带着孩子以玩的性质去学画画，以强身健体的目的去学游泳，任何的兴趣班都不要有目的，只是为了孩子的兴趣在那里，所以一切还是遵从孩子的意愿，但是要教会孩子一旦自己决定要学画画，喜欢画画，无论再苦再累，也要坚持下去，不能三天打鱼两套晒网。
别刻意的去教孩子学知识，但是不代表不引导孩子自己学知识。别刻意的去教孩子认字数数，不要一本正经的教孩子背唐诗，但是，不代表就不让孩子学习，给孩子读绘本孩子就会跟着认识很多的字，在平时的游戏中大人数数孩子很快就会学会，刻意的教只会磨灭孩子的兴趣，在游戏中引导孩子能记住的更多，我们从没教过果果认字，但是突然在果果三岁半的一天，发现她竟然能自己阅读简单的绘本，里面的字不认识的也根据画面猜个七八不离十，没统计过，觉得她至少已经认识几百个汉字了，其他的知识也是一样，孩子从绘本里面认识了行星，比妈妈知道的宇宙知识都多，因为她去科技馆都记住了这些她感兴趣的，而妈妈却没有记住。
如果孩子在某一方面落后，别批评她，也别拿别人和她比较。孩子不可能在什么方面都擅长，遇到她不擅长的，别逼她，也别拿别人和她比较，人都不是全才，能自己认识到自己的不足是很好的，只要看到她的进步就行，别因为这方面差就逃避就是好孩子。
性格的培养需要“慢养”。记得同事家的孩子一开始是一个乖宝宝，出门就被人抢玩具，也很少抢别人的玩具，可是因为总挨欺负孩子的家人就教她当别人抢她的玩具时就打别人，挨欺负的事情解决了，可是没有一个小朋友愿意和她一起玩了，而且还遭遇了其他孩子的奶奶的恶意攻击，这就是急于求成的后果。其实女孩子在小得时候被抢玩具是很正常的，被其他男孩子拍一下也是很正常的，因为男孩子天生的征服欲使得他们表示友好的方式就是拍，慢慢的教会孩子理解别人，从小就用一颗包容的心去对待别人，对孩子形成良好的性格很重要。
孩子的各个敏感期需要耐心对待。在孩子成长的过程中会经历很多的敏感期，例如吃手、撕纸、摔东西、翻包等等，每一个敏感期孩子的行为都会让父母为之抓狂，心想怎么自己的孩子这么不懂事，立马开始纠正，可是，纠正的结果就是孩子没有好好渡过这个敏感期而在之后的某一个天重新进入这个敏感期。给孩子一个成长的空间，让孩子自由自在的慢慢长大，慢慢学会各种好习惯是很重要的，父母能做的只是在一边看着孩子慢慢的成长
别因为拔苗助长而忽视了孩子有可能遭遇的心理障碍。有的时候，孩子忽然有一天变的反常，家长就会觉得孩子不懂事，一味的责骂，但是，请不要忽视了，孩子很容易会产生心理障碍，可能一件小事就导致孩子想不开，放慢节奏，好好和孩子沟通，打开心结更重要。
如果孩子有想法，能支持就支持。如果孩子有自己的想法，能支持的就支持一下吧，孩子小多涉猎一点是好的，能帮助她找到自己的方向，别把自己的兴趣和期待强加在他身上。
都说慢工出细活，在教育孩子的问题上同样适用。“慢养”带给孩子的不仅仅是美好的童年，也是一辈子的财富，孩子的精彩人生是由父母的理解和尊重开始的！