孩子在3-5岁对数的感念很抽象,直到一个苹果一块糖果,对1-2-3-4-5-6-7-8-9-10的数基本认识一些,但数之间的运算就不很清楚,爸爸妈妈就着急了。
工具/原料
实际见闻和照片
方法/步骤
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学前孩子对数的理解:1-知道一个玩具[1只小鸭]一个水果[1个苹果]的感性认识,2-会查数知道1就是一个的意思,3-在玩玩具时知道各种颜色[红-黄-蓝]第一种颜色是红色,4-在看图片是知道水果的种类有西瓜-香蕉-苹果[了解了数的感念],那么学前的孩子如何算算数呢[1-10以内的数]。
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方法是:1-让孩子先写数字[1-10数]反复写,2--让孩子学会查数。这位小朋友在用笔写数加深理解。
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3-在图片上找出多少个苹果多少个香蕉,4-先学1-10内加法[1+1=2的含义就是孩子手里有一个苹果妈妈手里有一个苹果家里一共有两个苹果];
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5-在学1-10内的减法[1-1=0的含义就是碗里有四个元宵,吃一个还有三,吃没了就没有了,就是用零表示]。这位小朋友边吃元宵边数数。
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6-孩子对数的概念理解了就开始算简单的算数。这位小朋友就在外边数有多少台小汽车呢。
注意事项
爸爸妈妈在告诉孩子数字时不要急,慢慢来。
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