农村教师如何挖掘教材整合教材

细化教材知识点。一本教材到底有多少知识点，作为一个老师，应该要做到心中有数。把所有的知识点细化，这样才能够有利于教学。

把教材的重点、难点应该要找出来。一本教材有重点，也有难点。把这些重点、难点单列出来，这样教学就方便好多。

每堂课应要区分重点、易掌握的知识点。在课堂上，哪些知识是重点，哪些知识容易掌握。这样，容易区分。然后，容易掌握的就少花点时间，重点就要多花点时间。

对一些晦涩难懂的教材内容应该要用口语的形式加以解释说明。最好用明白、浅显，便于人们理解、掌握的语言来解释说明。

依靠教材设计考试题目。在平时的考试中，不能离开教材，必须要依靠教材出题目，以检验学生的学习水平。

依靠教材设计解题思路。教材里面提到的解题思路、方法、定理、原理等等，一定要灵活运用，并且要自由运用、精准运用。