英文公开课听不懂,主要是因为我们刚刚听一门课时,初步获取的信息是不完整的。一是在跟课跟到一定程度之前收到的信息是不系统的碎片,;二是该课程涉及的基础知识有缺失或是课堂上提供的信息量太小;三是听力障碍或者对专业词汇不熟悉。下面就解决方法详述。
引入额外的信息.
分析和梳理
信息冗余,我们需要通过分析和推理从冗余信息中推出破损的部分。 通过冗余信息复原破损信息,最重要的是耐心。你应该耐心地把公开课跟完,并读完课后的lecture,试着运用分析和推理简化它,用已知的模型去理解,若还有不理解的可以把疑问记录下来记下来留待进一步学习。
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