幼儿虽小，但是学习模仿能力很强的，幼儿的学习能力开发也是在2岁就可以开始了，甚至可以更早。在这个阶段要鼓励幼儿在安全的范围内去探索，让他去感受这个未知的世界，当然这个世界对于他来说是陌生的，也是新鲜的，在幼儿的脑海里充满了好奇，他很想去了解这个世界，所以不管是家长还是老师，都要把握住这个机会，大胆的让他去探索。
工具/原料
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积木、图书、画笔、画本
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手工纸、固体胶棒、手工剪刀（儿童版）
方法/步骤
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当然肯定有些孩子对于积木不感兴趣，没有关系，不同的孩子兴趣点不同，都说兴趣是最好的老师，这是肯定的，第二步我们拿出画笔，画本发到孩子手中，告诉他们画出自己最喜欢的动物，注意我们这里提出要求要画动物。为什么呢？给孩子提出要求也是对孩子的一种锻炼，因为这样能够帮助孩子形成一种规则意识，我们要做的事情它是有规则的，不是随意的，让孩子按照要求发挥自己的潜能，然后进行对比，让孩子们集体评出最好的，这样大大提高了孩子争取做好的积屈针极性
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第三我们还可以开发孩子动手的能力，折纸，这一个小飞机，折一朵花，可以先做示范，然后让那个学生们按照老师的各讨步骤制作。最后布置作业，每个人制作一键最喜欢的东西，不限形式吗，自由发挥。统一交上进行评选。
注意事项
在这个过程中无论孩子做的成功或者失败，都要给予鼓励，孩子的心灵是对这个世界充满的期待，一定不能给他们泼冷水
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