教师的继续教育如何开展

去大学在职进修   去参加教育硕士、研究生班等课程的学习。提高自己学位的同时，系统、全面地接受来自各种专家知识的传授。在职攻读学位时因为本身具备一定的工作经验，学习过程中的收获比在校大学生要深刻、全面得多。

参加各种培训   国培班、骨干教师培训、百千万工程……这些是适合优秀教师提升的平台。  而受各级教育管理部门开设的各种面授、远程继续教育课程则要求每个教师定期修满一定的学时。

区域教研  定期召开市/区教研活动，或理论学习、或技术讲座，甚至可以是各种研讨课、业务竞赛……  通过这类活动，可以加强区域内教师的交流，促进整个区域教学层次的提升。

校本教研在学校教研部门的领导下，组织教师开展一系列的业务学习和研讨活动，促进教师教育教学理论水平的提升

同校科组内集备在备课组长的带领下，每周固定一个时间，大家针对教学进度，教学案例、教学资源展开研讨，以促进整个学校该年级该学科教学水平的整体提升。

写教学反思、读书笔记并撰写论文通过读书笔记、教学反思的撰写，逐步提升教师总结经验撰写论文的能力，促进教师从经验型转向为研究型。