彷徨表达了作者什么情感？同学们一定要了解文章的一些结构，正如文章里面所说人都有彷徨的时候。 孤独无依，进退失据，谓之彷徨。 鲁迅曾经是彷徨的，至少在写《彷徨》的时候。他是写人生的一种轨迹，这轨迹似乎有铁的规定在。从起点，抛一个圆形的弧线，然后又重新跌回起点。甚至，跌回到起点以内。这里面，有孤独，有悲哀，也有无奈。这一点希望同学们牢记下来，方便日后自己学习中心思想的拓展和使用。
工具/原料
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掌握作者的思想。
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了解作者思想的变化。
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彷徨文章的中心思想。
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了解感情的转化。
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学习中心思想。
方法/步骤
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第一：彷徨表达了作者什么情感？同学们一定要知道路是远的，而前面又看不见路，依稀有路时，却看不见光。想挣扎着走出一条路来，却是遍体鳞伤，毫无结果。在浩渺的天空飘飘荡荡，无所归依；孤独寂寞的内心体验，遂外化和升华为一种巨大的创造欲：他用手中的勾魂摄魄之笔，绘出无数旧时代的图景。这一点希望同学们牢记下来，方便日后自己学习中心思想的拓展和使用。
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第二：彷徨表达了作者什么情感？裘沙和王伟君两位艺术家以毕生精力用画笔“揭示鲁迅思想体系”，执著探索，苦心构思，大胆创造，以“理解的准确，表现的深刻，艺术的精湛”再现了鲁迅的世界。这一点希望同学们牢记下来，方便日后自己学习中心思想的拓展和使用。
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第三：彷徨表达了作者什么情感？鲁迅其实是用着一种大悲哀的笔调来写这个人的，这里面也寄托着他的大失望。人世就是这样苍凉，人生就是这样无望，想找一条路，然而终于找不到。与此同时彷徨表达了作者思念感情的变化，这一点希望同学们牢记下来，方便日后自己学习中心思想的拓展和使用。
注意事项
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练习思想的变化。
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练习文章的中心。
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了解作者的感情。
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相信自己一定能行。