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浅谈小学语文阅读教学中如何渗透心理健康教育

在小学阅读教学中渗入心理健康教育被越来越多的学校重视,这样做不但能够提升学生的阅读水平,还能够普及心理健康教育的意义,帮助学生有健康的心理,当学生遇到一些心理问题的时候,可以进行有效的解决。
工具/原料

心理健康的相关书籍

方法/步骤
1

要准备适合小学生阅读的心理学书籍,老师在保障教学内容的同时,要拿出充分的时间让学生阅读心理学书籍。

2

老师要做好引导,当学生在阅读心理健康书籍的时候遇到问题,可以向老师请教,老师要积极引导学生朝正确的方向发展。

3

小学语文阅读教学在教学过程中,老师可以组织相关的活动,帮助并带领学生学习。

4

小学语文阅读课时,教师要备好课,可以针对孩子们阅读的心理健康问题,设置问题让学生们讨论,也可以组织辩论赛,让学生在辩论中加强对心理健康问题的理解。

5

小学语文阅读课很重要,但是也不一定要让孩子在阅读课的时候读有关心理的书籍,可以让孩子在课外多多阅读一些心理学知识,在课上,老师可以根据内容多多引导学生,也不一定让学生在课上阅读关于心理的知识。老师也可以根据其它阅读内容,引导学生思考关于心理健康问题的思考。

注意事项

关键是让学生树立心理健康的意识

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