培养男孩领导力的核心！

一、培养团队意识。一个没有团队精神的人，是不会成为领导者的，同样的道理，如果一个男孩没有团队意思，那他自然不以成为自己所在团队的“头儿”。比如让孩子和小伙伴一起玩，鼓励孩子参加集体活动，然后一起分享成果。

二、引导男孩去体验集体荣誉感。一般孩子在参加完集体活动，大多数人都会为集体的氛围所感动，在这种情况下，家长再引导男孩去体验集体荣誉感，男孩的团队意思是很容易就会被激发出来的。

三、培养男孩的组织能力。我们都知道，男孩受体内的睾丸素的影响，大多数男孩都具有强烈的竞争心理，我们家长应该懂得去激发男孩的这种男性特征，在这种表现欲和竞争心理的影响下，男孩便会心甘情愿去做组织者。

五、培养男孩对冲突事件的处理能力。男孩是好斗的，在集体活动过程中，他们这间发生一些矛盾和冲突很正常。此时他们处理冲突的惯用方式往往决定着他们是否具备领导才能。所以当男孩与同伴发生冲突时，家长先不要急于插手帮他们解决，而是应该鼓励他们自己解决，培养他们的冲突处理能力。

六、鼓励男孩做个”小小裁判员“。举个例子，儿子和小表妹在玩积木，两个人为了抢一个积木吵起来了，儿子说：”妈妈，表妹抢我的积木！“小外甥女就抢着说：”表哥他小气，他那么多积木呢，我用几块他都不给。“这时，我就说：”儿子你当小裁判员，你应该自己想出一个既公平又合理的办法。“儿子想了想：”你是妹妹我让着你，你先用那块半圆型的，15分钟后你还给我，然后我再用。“这样就和平解决了，所以，家长最好的办法就是”不管“，让男孩自己去解决这些问题，当然，家长还需要给男孩一定的引导。