学龄前儿童的思想还不健全,这个时候就需要老师的引导,帮助他们认识这个世界和形成自己的思想体系,那么如何建立良好的师幼关系呢?
方法/步骤
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一般幼儿还没有独立的能力,这个时候就需要老师的耐心指导和帮助,让他们在学会自己动手解决问题的同时,也能感受到老师如父母般的温暖和关怀,让孩子觉得老五哄师也是值得信赖的人。
3
面对犯错的孩子,老师不能过分苛责和批评,要在教育他的同时,给他鼓励和认可,让他明白什么是对的,什么是错的,并能开心的努力改正错误。
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对待每一个儿童都要公正公平,不偏袒海泥施,尊重每一个儿童的想法,用好的态度去包粒处容理解他们的与众不同,细心耐心的引导他们成为更好的自己!
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