幼儿期是孩子一生中培养性格 习惯 态度等特别重要的阶段 为以后进入小学 中学 高中 大学 奠定了良好的学习态度 很多家长误认为幼儿时期是孩子接受知识的时期 很多家长在幼儿时期就开始大量灌输知识技能 各种培训 其实反倒害了孩子（只关心孩子走得多快 不关心孩子走得多远）
误区
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误区一：揠苗助长， 幼儿时期并不是给孩子灌输知识技能的时期 而是幼儿养好习惯 性格 态度和培养学习兴趣和想象力的重要阶段 否则会使幼儿缺失最早的经验 而正当接受知识技能的阶段却没有正确的习惯 和心态接受
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误区二：不给孩子独立思想 ， 什么时都怕 怕幼儿不能独自完成 怕幼儿做错 硬是将自己的思想强加给幼儿 幼儿时期的知识不是别人告诉他的 而是通过自己探究得来的 所以要给孩子充分的探究空间 在习惯方面 即使长大以后孩子也会没有很强的独立生活能力
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误区三：给孩子说话用方言，婴儿时期语言就应该规范 应该给孩子说普通话 要让孩子说一句完整的话 不要认为孩子还小没关系 要从小就给孩子一个良好的语言环境 不要在孩子面前说不文明的话 当您的孩子踏入社会每天都在说话 所以语言要相当重视了
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误区四：迁就孩子 有的孩子为了想达到自己的目的 就用哭的方式威胁妈妈们 这招使得很多妈妈们束手无策而迁就孩子 这样会使孩子在将来的成长过程中养成不好的行为习惯 所谓江山易改 本性难移 养成的性格一辈子也很难改变 不要迁就孩子 哭一次两次没用 他也不会再用此招
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误区五：幼儿犯了什么错都是去找别人的原因 例如孩子被什么东西绊倒 妈妈们首先就会说 “宝贝别哭都怪那个东西 我们打它”这样的思想会让孩子养成不管以后自己做错什么还是发生什么都不会找自己的原因 而是一味找别人的原因 妈妈们应该让孩子自己找自己的原因 做错了什么药自己解决
注意事项
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幼儿时期是培养孩子的兴趣 爱好 性格 习惯的时期 不是灌输知识技能的时期
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千万不要溺爱孩子