高三历史教师上课经验介绍
工具/原料
1
人教版历史教课程
2
三维设计 人教版
方法/步骤
1
按国内国外的顺序通读高一至高三的全部课文
2
按古代近现代的顺序通读课文
3
按政治经济思想文化的顺序通读课文
4
精读课文之后构建自己的知识体系并在理解的基础上加以记忆
5
走在老师的前面,注重积累,用好手里有的资料,在做题的基础上加深对知识的理解
6
善于总结,以自己的知识体系为依托,深化知识,迁移知识
注意事项
1
找到与自己兴趣一样的朋友,相互促进,相互监督
2
建立奖励机制,完成计划之后,适当的犒劳自己
3
学习贵在积累,注意劳逸结合
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