班主任是学生的引路人，不仅仅要抓学生的学习，还应对全班每位学生在德、智、体、养几方面的发展全面负责，搞好班级日常管理，组织和建立班集体。并且要对班级进行科学的日常管理建立班规，培养班干部，发挥他们的独立性和创造性，形成良好的班风，把班级建成为一个团结、友爱、积极、向上的班集体。
工具/原料
1
负责
2
全面培养
方法/步骤
1
树立班级目标，建班级口号、班级名称；
2
选拔愿意为集体服务和有特长的同学当班干部；
3
组织班级活动，促进班级人际关系；
4
向学生进行道德行为规范教育，在班级中树立榜样，树立良好班风；
5
开展主题班会，调动学生的积极性。
总结：
1
树立班级目标，建班级口号、班级名称；
2
选拔愿意为集体服务和有特长的同学当班干部；
3
组织班级活动，促进班级人际关系；
4
向学生进行道德行为规范教育，在班级中树立榜样，树立良好班风；
5
开展主题班会，调动学生的积极性。
注意事项
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