课堂教学是获取知识技能的有效手段。但是如何能够让受教育者在课上高效率的学到东西,也就是作为教育者如何把握教学工作的关键,就成为了教学能够有效的重点。
工具/原料
激发学习兴趣、锻炼自主学习能力、理论联系实际能力、丰富的知识储备等
方法/步骤
1
要能够激发受教育者的学习兴趣,也就是把要我学变为我要学。学习是一件枯燥乏味,需要毅力的事情。自身必须要有浓厚的学习兴趣,作为自己学习的动力。
2
要能够培养受教育者的自主学习能力。师傅领进门,修行在个人。我们现在的学习也是一样。教师的角色更多的是一个指引者,能不能学到内容,则要靠受教育者自身的领会能力。
3
要让受教育者把学习的课程和我们日常生活进行联系。标明我们学到的内容并非是死抠书本的纸上谈兵。学好之后,是可以解决我们的实际问题的。
4
教师在进行授课的时候,不要局限于本课程内容。要能够以点带面,对于课程涉及的关于行业发展、未来趋势、趣闻典故能够全面讲解。把受教育者能够顺利的引导到学习的道路上。
5
讲解课程的时候,不要眉毛胡子一把抓。要抓住课程最为重点的知识点,其他的内容可以适当调整,要让受教育者明确学习本门课程的目的。
注意事项
本人才疏学浅,见识有限,希望各位多多批评指正,大家共同学习,一起探讨。如果对您能够起到微薄的帮助,希望您点赞以示对我的鼓励。感谢大家。
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