幼儿园教师应该如何激发幼儿的学习热情

早上上学观察小朋友的心情。小朋友在家里作息时间不是固定的，但是上学有固定时间，早上起床被告知上学，赖床哭闹被家长叫醒，难免有抵触的情绪。老师应该观察这些情况，适当跟家长沟通，不要过于责备小朋友，让小朋友有个好心情是学习的关键。

引导交朋友。有一些小朋友性格内向、慢热型，引导他们跟其他小朋友交好朋友，让他们有团队归属感、在团体中被接受，而不是自我感觉被孤立了，从而产生厌倦的情绪。老师与小朋友一起玩游戏，带动团队的气氛，让小朋友对老师产生更多的信任，这样对以后的相处和学习更加有帮助。

增加课堂气氛。老师要学会带动课堂的气氛，教学的时候要动作、声音、表情到位，吸引小朋友的注意。点名表演的时候，尽量多个人一起表演

总结：小朋友学习东西，关键是要安抚好他们的情绪。想办法不要让他对学校产生抵触的情绪，引导他们教朋友，感觉被认可。