努力引导教师成为教育家,作为老师提高教学质量首先应该热爱教育,热爱学生;勤于钻研,勇于实践;努力学会了解人,了解学生,了解社会,才能根据实际联系教育,从根本上提高教学质量。
工具/原料
教育大计,教师为本;热爱教育,自成风格
方法/步骤
1
教师使命重大:作为教师要与时俱进,要学会思考,努力提高自己的专业水平。教师是学生的引路人,需要树立学生为本、学生是主体的观念;同时教师也要做学生锤炼品格、学生学习知识、学生创新思维和学生奉献祖国的引路人。
2
作为教师一定要正确认识教师的职业特点:教育是一个仁爱的事业,没有爱就没有教育;教育的对象是人,是正在成长并且有主观能动性的儿童青少年,一定要研究学生的成长规律,掌握正确的教育方法;做一名受学生、家长欢迎和爱戴的好老师。教师的任务是传道受业,既是经师,又是人师,教育是塑造灵魂的工作。教育的对象还是生动活波的学生,要是学生的潜能得到发展,发挥学生的积极性、主动性和选择权。公平公正的对待每一个学生,不要分三六九等,要相信他们每一个都是栋梁。
3
教师应该把精力放在课程和教学上:课堂教育作为立德树人的主要渠道,教师应该吧精力放在课程上,放在教学上,上好每一节课,教好每一个学生。教师应注重自我专业学习,学习理论,注重在历练中学习,提高教书育人的能力。
4
教师要拥抱变化,用于迎接挑战,面对挑战,勇于学习;要向别的老师学习,向书本学习,向学生学习;通过学习提高自身的文化修养。
注意事项
专业知识学习,师德培养,把精力放到课程上,拥抱变化,勇于迎接挑战。
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