注意是一个重要的心理学方面内容，也是教育学重要的心理知识，老师如果能正确掌握注意的规律应用到教学中能大大提高教学的质量。
工具/原料
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注意规律
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教学
方法/步骤
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教学中善于运用刺激物本身的特点：教室内的布置，教室的光线不能分散学生的注意力。
2
教学善于发挥刺激物的作用：教学要多样化，突出重点，语气抑扬顿挫。集中学生的注意力。
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培养学生的有意注意：帮助学生确立学习的目的和意义，增加学生的学习积极性。
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锻炼学生的学习意志，严格要求自己。这样学生会自律学习能力会加强。
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组织好课题教学：教学内容要合理、不易过度和过快。适用学生的发展阶段。
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善于运用不随意注意和随意注意的相互转化：一节课中要充分发挥注意的规律，调动学生学习积极性。
注意事项
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写作不易，觉得有帮助别忘点个支持 谢谢
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