大、中、小学生学习编程技术及以本学习机为编程工具
一般的程序控制需要具有编程的专业知识才能应付，致使很多人无缘程序控制，学习机采用表格设置取代传统的编程方式，不熟悉编程的人员也可以使用。尤其是对于广大的大、中、小学生来说更是一种学习编程、提高学习兴趣、开发智力、提高逻辑思维能力和动手能力的有益环境。学习机主要通过大家熟悉的交通红绿灯的设计作为入门，通过参照学习，亲自动手设置实际的功能，快速掌握程序控制的设置原理和程序控制的技巧。学习机采用表格设置的方法和技术，采用与工业自动化控制的表控产品，使用同一个功能设置表软件，通过对学习机的实际操作的学习过程，掌握了对学习机编程技术，就已经初步掌握了使用表控进行工业自动化控制的技术，就可以实际应用，直接使用表控产品实现设备自动化控制。 功能设置表程序的设计使用功能设置表来设置，使用表格设置方法进行程序控制的方法很简单，在电脑上安装功能设置表软件，使用鼠标在功能设置表上设置实际需要的功能，在功能设置表上设置功能比较简单和直观，设置的功能直接显示出汉字说明，更容易理解设置功能的含义。参见下图功能设置表：
上图是功能设置表，全部程序设计都在功能设置表上进行。功能设置表一共有 60 行，每页有 10 行，一共 6 页，基本上每行可以设置一个动作。功能设置表的功能设置及原理请查阅《表格程序控制器说明书》中相关章节，有详细的介绍。学习机结构本学习机是 6 路输入 12 路输出，输出 12 路由 12 个输出指示灯（红绿灯）作为指示，为了操作方便，输入的 6 路信号由 6 个输入按钮开关来实现，学习机设有一个蜂鸣器作为声音信号的输出，USB 插座通过数据线连接电脑的 USB 口，给学习机供电，并承担数据下载的传输数据的任务。学习机全部的程序控制工作由一个先进的微处理器协调管理。输出指示灯学习机共有 12 个输出指示灯 Y1—Y12，既可以作为红绿灯，也可以作为控制系统的输出端。当作为交通路口红绿灯时，分别代表东、西、南、北四个路口的红绿灯。当作为自动化控制的时候每个输出端代表可以控制一路电器负载，例如：灯泡、电饭锅、气缸、电机等等。有输出时指示灯亮，代表被驱动的电器负载通电工作。无输出时指示灯灭，代表被启动的电器负载断电停止工作。
输入开关S1—S6 是 6 个开关，分别代表 6 个输入端，在程序设置的时候 6 个开关分别代表 X1、X2、X3、X4、X5 和 X6 这 6 个输入端。开关闭合的时候代表输入端 X 有信号，开关断开的时候代表输入端无信号。学习机的布局图
USB 插座是学习机的供电输入和下载程序的接口，通过 USB 数据线连接电脑的 USB 插口 给学习机供电和下载程序。
蜂鸣器作为报警输出或发出提示音，可以由程序设置发音及发音时间的长短。