以点代线以线带面。虽说有些同学觉得高三就是新学一遍，但是复习就是复习，一轮复习应该将知识点学成程序框图，学成知识网络，这个需要童鞋们在平时学习将每章的知识点联系到一起，做题思考多种解题思路与方法。
回归课本，狠抓基础。一轮是注重基础的，所以对于定义的理解、对于定理的推导，不常考的知识点都是在一轮复习需要抓住的，抓住了考到就是你的幸运，考不到对于你的数学领悟能力也是有提升的，所以别只顾刷题，永远记得：刷题不是目的，进步才是硬道理。
简单题不丢分——规范表述少跳步简单的题目加强自己的计算能力，审清楚题意，不慌不忙的将送分题都搞到手。
中等题少丢分——得分点处写清楚容易题和中档题是试卷的主要构成部分，是考生得分的主要来源，是高考得分的保障。
较难题争取多拿分——知道一点写一点一道高考题做不出来，不等于一点想法都没有，不等于所涉及的只是一片空白，尚未成功不等于切地失败，应尽量将自己知道的写出来。例如，涉及到直线与圆锥曲线的位置关系问题，一般只要联立直线与圆锥曲线方程，消去一个未知数（如y），然后写出这个一元二次方程（假如二次项系数不为零，否则要讨论），写出判别式和根与系数的关系，哪怕后面一点都不会解，也已拿到本体三分之一的分数。
克服“会而不对，对而不全”的问题不怕难题不得分，就怕每题都扣分，例如在立体几何中，大家经常写条件写的不全，造成失分，这是完全不必要的，条条框框都给你定好了，你干嘛给拆了呢，重视解题过程的语言表述，“会做”题才能“得分”。
正确处理难题与容易题的关系近年来考题的顺序并不完全是按先易后难的顺序，在答题时要合理安排时间，要在考试之前通览全卷，知道哪个题目容易，哪个计算量大，哪个可能不会做，不要在某个难题上打“持久战”，既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了，造成“隐性失分”。