通过学习使80%以上的学生能够在音乐的伴奏下，结合队形变化熟练地完成《砰砰砰》舞蹈，增强学生的身体协调性，灵活性和肢体表现力；培养学生乐观开朗的性格，树立自信心，培养的吃苦耐劳的意志品质，树立自信心，增进彼此的友谊，建立和谐的人际关系。
工具/原料
校园排舞
方法/步骤
1
一、课堂常规：1、集合整队，检查人数2、师生问好，宣布本学期课堂要求（例： 纪律、考评、请假事宜等）3、组织学生列队
2
准备活动热身操（体委带操）1、教师组织并指挥学生分散站位2、领做热身运动3、口令指挥、领做、示范动作
3
一、结合队形变化复习《砰砰砰》重点：队形变化的合理性和可操作性。提高动作的规范性，明确动作的路线和方向。难点：完成动作时身体的协调配合，提高身体的灵活性。二、排舞展示用最美的姿态展示排舞的魅力《牛仔女郎》和《甜蜜的谎言》两种不同风格的展示，体现了校园排舞带给学生要求：1、放音乐，带领学生复习排舞《砰砰砰》。2、强调队形编排的注意事项。以就近原则为主，队形变化流畅，清晰。3、语言提醒和指导学生。4、给学生观看队形变化的参考视频和图片。5、巡回指导，帮助学生完成队形编排。6、结合《砰砰砰》舞蹈，在音乐的伴奏下完成队形的变化。