申论对于没有政府工作经历的人来说是一个陌生的，存在很多误区，认为申论最后大文章就是高考作文，按照高考写议论文思路去写，有论点、论据就可以了。因此，忽视了平时的复习和练习，最终让自己申论或事业单位这个文章题目失分，影响最终成绩。对待这个所谓“大作文”我们要有正确的态度，充足的准备，清晰的思路。下面结合本人在政府从事文字材料写作工作经验同大家交流如下，以供学习参考：
工具/原料
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日常学习材料：政府工作报告、地方规划、政务信息
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媒体学习：人民网、新华社评论员文章；热点了解
方法/步骤
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认识公文写作。无论是公务员还是事业单位最后一个大材料写作，总分值在20—30分之间，每次考试最好的与一般的分差能达到10多分，如果不重视公文写作复习，这10分差距会一直存在。首先要重新认识公文写作，要去重视这块日常复习。然后要去了解公文写作用途、作用、意义等内容，突破原有思想束缚。
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要有针对性的复习。首先要了解公文常用的通知、请示、报告等文体的写作格式要求。例如通知的标题、正文等格式都有不同要求，每种文体练习一遍熟悉基本的套路。然后要做好日常的积累和练习。列好计划，每天读几篇人民网、新华网评论员文章，了解基本语体；看看《新闻联播》。了解时事政治，保持政治敏锐度；多去读政府工作报告，体会语言的精炼准确。
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整理属于自己的套路。最后大材料，一般都是给一个问题，要求围绕问题写材料。这就要求我们日常练习时要针对不同方面有自己的套路公式，针对自己的套路去积累好段落句子。例如，准备关于教育方面的套路公式，我们可以从上往下的思路去准备基础材料。先找一下上级关于教育方面的要求，重点围绕教育方针、问题、措施等方面积累资料，一拿到教育方面考题立即往自己准备材料方面靠，能套用公式就套用公式。通过类似方式让自己对各个方面都能从上级文件、领导讲话中找到依据，整个文章理论和实践高度就高出其他考生一个层次。
注意事项
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上级领导讲话要定期学习，做笔记，好句子要能默写，能用在练习中。
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写大材料就是一个日积月累，坚持不懈的过程，祝大家都能成功登陆。
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