环境的安全性。孩子学会模仿，家长首先第一步是确定周围环境是否安全。比如不宜在厨房让孩子模仿大人用刀切菜，家长应该将这些危险用品放到孩子够不着的地方，以免在模仿过程中伤到自己。环境安全性很重要，只有在安全的环境中模仿才是可靠的。
榜样模仿。平时看到一些比较能干优秀的哥哥姐姐，可以适当在孩子面前称赞表扬，鼓励孩子像这些优秀榜样学习，这是一种正能量的模仿。当然，也要观察孩子的内心情绪变化，不宜过度将自家孩子跟别人比较，模仿也尽量不说细节，毕竟每个人都是独特的，气质喜好不一样。
参与到日常生活。其实，爱孩子不代表帮他做所有一切，最基本的生活常识，生活技能还是要学会的。家长可以让孩子参与到日常生活中来，让他看到一天应该做什么，比如吃完东西要扔进垃圾桶，吃了饭要洗碗洗手，定期收拾自己的玩具衣物。孩子会有模有样模仿，也逐渐增强了他的责任感和自信心。
家长积极引导。 现在孩子接触信息的方式有很多，手机电视电脑平板，会从看到的进行模仿，家长可以重点引导孩子往一些正能量、礼节去模仿，比如动画片里小朋友做错事了要说对不起，分开要说再见，接受别人的帮助要说谢谢，这些都可以去引导孩子去学习的。
父母学会反省。有时候孩子模仿的行为可能出乎我们意外，但如果孩子说是从大人身上学习到的，那家长也要反省自己的行为是否给孩子带来不好的影响。父母是孩子的启蒙老师，一言一行都会受到孩子模仿，如果不注意的话，有其父母必有其子女
总之，引导孩子进行正确模仿至少是6岁之前性格形成的重要阶段，不可忽视的一部分，千万不要忽视模仿的力量，人与人之间都是相互影响的，既然改变不了客观环境，那就从培养孩子养成一些好习惯，提高自律开始吧。
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